Home

סופי ערך מיושם sammenhænge mellem kurver og ligninger herunder med digitale værktøje דוקטור מלצרית החשיבות

7.-9. klasse - Geometri og måling - Ressourcecenter
7.-9. klasse - Geometri og måling - Ressourcecenter

Økonomisk model ADAM - Danmarks Statistik
Økonomisk model ADAM - Danmarks Statistik

Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål
Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål

BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om  nationale test, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om nationale test, fra børne- og undervisningsministeren

Økonomisk model ADAM - Danmarks Statistik
Økonomisk model ADAM - Danmarks Statistik

Å​rsplan 9. kl. 2020-21 Matematisk modellering Rumfang og dimensioner
Å​rsplan 9. kl. 2020-21 Matematisk modellering Rumfang og dimensioner

Økonomisk model ADAM - Danmarks Statistik
Økonomisk model ADAM - Danmarks Statistik

It, matematikdidaktik og målstyret undervisning
It, matematikdidaktik og målstyret undervisning

BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om  nationale test, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om nationale test, fra børne- og undervisningsministeren

It, matematikdidaktik og målstyret undervisning
It, matematikdidaktik og målstyret undervisning

Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål
Delrapport 4 Sammenhængen mellem de nationale test og fagenes formål

Matematik - Færdigheds- og vidensmål (efter 9. klassetrin) Kap. 7:  Sammenhænge og grafer (7.kl.)
Matematik - Færdigheds- og vidensmål (efter 9. klassetrin) Kap. 7: Sammenhænge og grafer (7.kl.)

MatBA
MatBA

Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:
Yellow Submarine Matematik August 2022 9. klasse Navn:

BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om  nationale test, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om nationale test, fra børne- og undervisningsministeren

Format 9, kapitel 5
Format 9, kapitel 5

DIGITALE KOMPETENCER I GYMNASIET
DIGITALE KOMPETENCER I GYMNASIET

BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om  nationale test, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2019-20 - Bilag 82: Anbefalinger, evaluering og faktaark om nationale test, fra børne- og undervisningsministeren

Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal
Digitale værktøjer i matematikundervisningen | emu danmarks læringsportal

Fælles Mål
Fælles Mål

Evaluering af egen undervisning i geografi 2019-2020
Evaluering af egen undervisning i geografi 2019-2020

til aktiviteter i matematik
til aktiviteter i matematik

Evaluering af egen undervisning 1. klasse matematik Kompetencemål  Færdigheds- og vidensmål Evaluering (Uddyb ved nej) Matema
Evaluering af egen undervisning 1. klasse matematik Kompetencemål Færdigheds- og vidensmål Evaluering (Uddyb ved nej) Matema

Vejledning til Matematik A & B, htx
Vejledning til Matematik A & B, htx

Kompetencemål (1. - 9. klasse) Bilag 1 - Dansk
Kompetencemål (1. - 9. klasse) Bilag 1 - Dansk